Aquí tenéis una tabla que he realizado, que podéis descargar, para que repaséis las áreas de las figuras geométricas que hemos aprendido.
Espero que os sirva de ayuda.área figuras geométricas.
jueves, 24 de mayo de 2012
Historia: La Edad Media.
Es el periodo de la historia que transcurre entre la caída del Imperio Romano y el descubrimiento de América. ( 476 - 1492 ).
Los bárbaros germánicos acaban con el Imperio Romano y se extienden por Europa. Acaban con el comercio y comienza el feudalismo, es decir, las tierras se reparten entre los nobles, que dejan estar en ellas a los campesinos a cambio de unos impuestos muy duros. Por culpa de esto, hubo tantas diferencias entre unas clases sociales y otras.
Los nobles y monjes vivían en castillos, cerca de ríos o en lo alto de colinas para dominar los caminos. Los castillos eran muy difíciles de invadir ,pues tenían fosos y murallas muy altas con torreones para defenderse.
Dentro del castillo, existía una ciudad medieval.
En cambio, los campesinos y ganaderos vivían fuera del castillo, formando aldeas, en casas de adobe muy pequeñas.
En la Edad Media, tuvo un gran poder la iglesia católica, que se extendió por toda Europa por medio de las famosas CRUZADAS, que eran campañas militares, que se crearon para recuperar el sepulcro de Cristo, luchando contra el ISLAM, que es otra religión cuyo profeta era MAHOMA.
Los obispos y sacerdotes eran considerados como nobles y eran también dueños de muchos terrenos que eran cuidados por campesinos y ganaderos, a cambio de impuestos, al igual que ocurría con los nobles. Fue una época donde se construyeron grandes catedrales.
La sociedad feudal de la Edad Media, empezó a decaer alrededor del año 1.300 debido a varios motivos.
Las tierras se fueron desgastando debido a su continua producción, además se sumó un desmejoramiento general en el clima en los primeros años del siglo XIV, esto originó grandes pérdidas en las cosechas. Al no existir una gran producción y gran demanda, hubo un alza en los precios que provocó escasez de alimentos y consecuentemente el hambre se hizo sentir en gran parte de Europa.
Debido a las malas condiciones higiénicas, que sumada a una mala alimentación, una enfermedad trasmitida por la pulga de la ratas roedores, fomento a partir de 1357, la expansión de la "peste negra" o "muerte negra" que azotó a toda Europa, muriendo la tercera parte de su población, en pocos años.
Los campesinos ante esta situación, hicieron revueltas en los castillos contra los señores feudales, y empezaron a vivir libremente y comerciar, con lo que se creó una burguesia comercial que cada vez cogió mayor protagonismo. Esta burguesia buscaba rutas comerciales terrestres y ultramarinas, lo que llevó a descubrir América y el comienzo de una nueva era. La Edad Moderna.
Visita también :LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA. (Proximamente)
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/cuaderno_5pcon_laedadmedia/
Los nobles y monjes vivían en castillos, cerca de ríos o en lo alto de colinas para dominar los caminos. Los castillos eran muy difíciles de invadir ,pues tenían fosos y murallas muy altas con torreones para defenderse.
Dentro del castillo, existía una ciudad medieval.
En cambio, los campesinos y ganaderos vivían fuera del castillo, formando aldeas, en casas de adobe muy pequeñas.
En la Edad Media, tuvo un gran poder la iglesia católica, que se extendió por toda Europa por medio de las famosas CRUZADAS, que eran campañas militares, que se crearon para recuperar el sepulcro de Cristo, luchando contra el ISLAM, que es otra religión cuyo profeta era MAHOMA.
Los obispos y sacerdotes eran considerados como nobles y eran también dueños de muchos terrenos que eran cuidados por campesinos y ganaderos, a cambio de impuestos, al igual que ocurría con los nobles. Fue una época donde se construyeron grandes catedrales.
La sociedad feudal de la Edad Media, empezó a decaer alrededor del año 1.300 debido a varios motivos.
Las tierras se fueron desgastando debido a su continua producción, además se sumó un desmejoramiento general en el clima en los primeros años del siglo XIV, esto originó grandes pérdidas en las cosechas. Al no existir una gran producción y gran demanda, hubo un alza en los precios que provocó escasez de alimentos y consecuentemente el hambre se hizo sentir en gran parte de Europa.
Visita también :LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA. (Proximamente)
ENLACES:
https://repositorio.educa.jccm.es/portal/odes/conocimiento_del_medio/cuaderno_5pcon_laedadmedia/
Longitud de la circunferencia y área del círculo.
Antes de nada, recuerda: hablamos de longitud de circunferencia porque es una línea y de área del círculo porque es la superficie que hay dentro de la circunferencia. (puedes repasarlo aquí : http://www.sanjosedecalasanz5b.blogspot.com.es/2012/05/circunferencia-y-circulo.html)
La longitud de la circunferencia es igual a :
La longitud de la circunferencia es igual a :
L = 2 x π x r
Donde " r " es el radio y "π " es una letra griega que se llama "pi" y es un número infinito que tiene un valor aproximado de 3´14...
El área del circulo es igual a:
ENLACES:
EJERCICIOS:
miércoles, 23 de mayo de 2012
Área de polígonos regulares.
El área de un polígon regular, conociendo el perímetro y la apotema es:
lunes, 21 de mayo de 2012
Área de paralelogramos.
1) Área del Rectángulo.
2) Área del Cuadrado.
3) Área del Rombo.
4) Área del Romboide.
3) Área del Rombo.
4) Área del Romboide.
A = b x a
ENLACES:
MAS ENLACES:
Descripción de lugares.
Para describir lugares hay que tener en cuenta lo siguiente:
Primero hay que identificar el lugar.
Decir dónde se encuentra, qué características tiene, elementos más relevantes y
que más puedan llamar la atención…
En segundo hay que decir cómo es.
Hay que describirlo tanto físicamente (si tiene árboles, casas, caminos, calles…)
como afectivamente (qué nos evoca, qué nos sugiere…). También podemos hacer
comparaciones con otras cosas, otros lugares…
En tercer lugar habría que citar los personajes que hay en él.
Decir sus nombres (si los sabemos), sus cualidades, acciones que hacen, realizar
comparaciones… sin olvidar que debemos hacerlo de forma general, ya que
estamos en una descripción de lugares.
Por último qué cosas hay en el lugar que estamos describiendo.
En cuanto a los objetos, cómo son, sus usos, posiciones, situaciones, quién los
utiliza…
Ejemplo de descripción.
(Aquí colgaremos vuestras descripciones sobre el colegio)
¿Seréis capaces de describir el colegio?
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